読解力

子育て

AI vs. 教科書が読めない子どもたち

この本は、「ロボットは東大に入れるのか」と名付けた人工知能プロジェクトを通して、AI(人工知能)は万能ではなく、得意な分野と不得意な分野があります。しかし、人間は、そのAIにできない分野である読解力を基盤とするコミュニケーション能力や理解力を備えているのか?という問題を調査し、その改善策を提言しています。